Замолвить о нашем внимании слово
Решился не всуе свободный поэт.
Борьба за него разгорается снова
В бесстрастном потоке стремительных лет.
Посредством внимания люди подвластны,
Стараются массами так управлять.
И образ мышления могут негласно
Искусственным образом сформировать.
Рекламу политики, церковь, банкиры
В умы безудержно потоками льют.
Писатели, блогеры, звезды, сатиры
На собственный лад нам о жизни поют.
Возможно ль куда обывателю деться
От этой лавины различных идей?
В запутанном мире на что опереться,
И как распознать, где святой, где злодей?
Чтоб меньше ошибок могло совершаться,
Умел человек чтобы чаще прощать,
Способен ли он сам собой оставаться,
И цельность с природой свою ощущать?
Зависит ответ на вопрос этот очень
От нашей способности цель различать.
Насколько внимания фокус отточен,
Куда он направлен в стремленьи искать?
Готового нет, господа, здесь рецепта,
Его для себя может всякий найти.
Полезен быть может и опыт адепта,
Пример своей жизни, чужие пути.
Конечно, по-своему всякий рассудит,
За что ты напрасно поэт ни радей.
Пространственной здесь иллюстрацией будет
Умение самых обычных людей.
***
Играет со змеем, положим, мальчишка,
Воздушный кораблик летит высоко.
Маневры его, как любимую книжку
Читает парнишка свободно, легко.
При этом беспечно с друзьями болтает,
Игрушку, как будто, он в небе забыл.
Однако ведь нитью малец управляет,
Следя, чтобы змей плавно в воздухе плыл!
Давайте представим другую картину –
Ребенка индийская мать спеленав,
Комфортно его поместила за спину,
Себе две руки для работ развязав.
Готовит она, прибирается в доме,
Встречает соседей, гостей и подруг,
(Хозяйкам Земли это очень знакомо.
Известен забот их бесчисленных круг)
Но, если неладное мать замечает,
Проснулся, допустим, ребенок, кряхтя.
Заботливо мама ему отвечает,
И вновь беззаботно играет дитя.
***
Известен один исторический случай.
Нам истинность доводов он подтвердит.
О силе внимания в людях могучей
Предание с ясностью нам говорит.
Повсюду был Джанака в мире известен,
Как высшего ранга мудрец и святой.
Раджа в управлении строг был, но честен.
С людьми справедливый, радушный, простой.
Пришел к нему Нарада – житель небесный,
Смущенный немало людскою молвой.
Осматривал долго дворец он чудесный,
Качал восхищенно своей головой.
Убранством палат короля удивленный,
Радже он единственный задал вопрос:
«За что называют тебя просветлённым,
Ведь роскошью ты и богатством оброс?!»
«Надеюсь, мудрец, ты понять сам сумеешь,
Коль скоро тебя интерес сей берёт.
Себе не присвоил я то, что имею,
Меня называет, как хочет, народ.
Давай-ка пока мы с тобой погуляем,
Мне хочется много тебе показать.
Увидишь, как раз то, чем мы обладаем.
Одним лишь позволь мне тебя обязать…
Кувшин я водою до края наполню,
Его ты на голову просто поставь.
Тебе я экскурсию Нарад устрою,
В ней вместо иллюзий откроется явь!
И если ни капли воды не прольется,
Зачем ты пришел, осознаешь сполна.
Посмотрим, пойдем, как народу живётся,
И чем град-столица известна, сильна».
Под вечер закончилась мудрых прогулка,
Довольным, веселым вернулся король.
В висках отдавалось у Нарады гулко,
Сковали святого усталость и боль.
Разбитости Нарады не замечая,
Снимая сосуд с головы у него,
Радушие видом своим излучая,
Сказал раджа Джанака гостю: «О-го!
Задание выполнил ты столь блестяще,
Что я даже, честно сказать, удивлен.
Твоим только взглядом, как будто молящим,
Великий мудрец я немного смущен.
Как щедрый хозяин сегодня старался
Во всем целый день я тебе угодить…
Едой ты моей недоволен остался?
Из подданных кто-то посмел досадить?
Какими дворец наш и город находишь?
Что скажешь о людях, которых встречал?
Средь прочих нам место какое отводишь?
Ведь где только Нарада ты не бывал!»
«Простите, что вас равнодушьем обидел,
Помилуйте гостя великий раджа!
За весь этот день ничего я не видел,
На этом кувшине вниманье держа».
«Вот в этом и скрыта о, Нарад, причина
Того что в иллюзию был ты введен.
Ничто не увидел ты кроме кувшина,
Поскольку им полностью был поглощен!
Вот так же на Бога направлен всецело
Сознательный ум мой и внутренний мир.
И каждая мысль, желание, дело
Имеет божественный ориентир!
Меня не заботят ни власть, ни богатства,
Хотя я в комфорте всегда, как король.
Живу я по принципам общего братства,
Играя свою уникальную роль!»
***
По сути, мы с вами о Духе глаголим!
Себя осознать им – зачем еще жить?
Внимание нужно держать под контролем,
Вниманием нужно уметь дорожить!
Для этого к нам приходили Пророки,
Для этого опыт истории весь.
Для цели главнейшей отпущены сроки,
И место прекрасное выбрано здесь.
Возможно, что цель наша слишком размыта,
Подменена, спутана, скрыта от нас.
Но разве не можем мы смело, открыто
Начать поиск Духа сегодня, сейчас?
У каждого может вполне получиться,
Внимание если в себя направлять,
И сможет любой мастерству научиться,
Как мальчик со змеем, индийская мать.
Найдем мы тогда коллективно дорогу
К той жизни, где нет больше страха в глазах.
Осанну тогда человечеству смогут
Пропеть наконец-то певцы в небесах!
Легенда в авторском исполнении :
https://youtu.be/7ZA87I8OQHU
Решился не всуе свободный поэт.
Борьба за него разгорается снова
В бесстрастном потоке стремительных лет.
Посредством внимания люди подвластны,
Стараются массами так управлять.
И образ мышления могут негласно
Искусственным образом сформировать.
Рекламу политики, церковь, банкиры
В умы безудержно потоками льют.
Писатели, блогеры, звезды, сатиры
На собственный лад нам о жизни поют.
Возможно ль куда обывателю деться
От этой лавины различных идей?
В запутанном мире на что опереться,
И как распознать, где святой, где злодей?
Чтоб меньше ошибок могло совершаться,
Умел человек чтобы чаще прощать,
Способен ли он сам собой оставаться,
И цельность с природой свою ощущать?
Зависит ответ на вопрос этот очень
От нашей способности цель различать.
Насколько внимания фокус отточен,
Куда он направлен в стремленьи искать?
Готового нет, господа, здесь рецепта,
Его для себя может всякий найти.
Полезен быть может и опыт адепта,
Пример своей жизни, чужие пути.
Конечно, по-своему всякий рассудит,
За что ты напрасно поэт ни радей.
Пространственной здесь иллюстрацией будет
Умение самых обычных людей.
***
Играет со змеем, положим, мальчишка,
Воздушный кораблик летит высоко.
Маневры его, как любимую книжку
Читает парнишка свободно, легко.
При этом беспечно с друзьями болтает,
Игрушку, как будто, он в небе забыл.
Однако ведь нитью малец управляет,
Следя, чтобы змей плавно в воздухе плыл!
Давайте представим другую картину –
Ребенка индийская мать спеленав,
Комфортно его поместила за спину,
Себе две руки для работ развязав.
Готовит она, прибирается в доме,
Встречает соседей, гостей и подруг,
(Хозяйкам Земли это очень знакомо.
Известен забот их бесчисленных круг)
Но, если неладное мать замечает,
Проснулся, допустим, ребенок, кряхтя.
Заботливо мама ему отвечает,
И вновь беззаботно играет дитя.
***
Известен один исторический случай.
Нам истинность доводов он подтвердит.
О силе внимания в людях могучей
Предание с ясностью нам говорит.
Повсюду был Джанака в мире известен,
Как высшего ранга мудрец и святой.
Раджа в управлении строг был, но честен.
С людьми справедливый, радушный, простой.
Пришел к нему Нарада – житель небесный,
Смущенный немало людскою молвой.
Осматривал долго дворец он чудесный,
Качал восхищенно своей головой.
Убранством палат короля удивленный,
Радже он единственный задал вопрос:
«За что называют тебя просветлённым,
Ведь роскошью ты и богатством оброс?!»
«Надеюсь, мудрец, ты понять сам сумеешь,
Коль скоро тебя интерес сей берёт.
Себе не присвоил я то, что имею,
Меня называет, как хочет, народ.
Давай-ка пока мы с тобой погуляем,
Мне хочется много тебе показать.
Увидишь, как раз то, чем мы обладаем.
Одним лишь позволь мне тебя обязать…
Кувшин я водою до края наполню,
Его ты на голову просто поставь.
Тебе я экскурсию Нарад устрою,
В ней вместо иллюзий откроется явь!
И если ни капли воды не прольется,
Зачем ты пришел, осознаешь сполна.
Посмотрим, пойдем, как народу живётся,
И чем град-столица известна, сильна».
Под вечер закончилась мудрых прогулка,
Довольным, веселым вернулся король.
В висках отдавалось у Нарады гулко,
Сковали святого усталость и боль.
Разбитости Нарады не замечая,
Снимая сосуд с головы у него,
Радушие видом своим излучая,
Сказал раджа Джанака гостю: «О-го!
Задание выполнил ты столь блестяще,
Что я даже, честно сказать, удивлен.
Твоим только взглядом, как будто молящим,
Великий мудрец я немного смущен.
Как щедрый хозяин сегодня старался
Во всем целый день я тебе угодить…
Едой ты моей недоволен остался?
Из подданных кто-то посмел досадить?
Какими дворец наш и город находишь?
Что скажешь о людях, которых встречал?
Средь прочих нам место какое отводишь?
Ведь где только Нарада ты не бывал!»
«Простите, что вас равнодушьем обидел,
Помилуйте гостя великий раджа!
За весь этот день ничего я не видел,
На этом кувшине вниманье держа».
«Вот в этом и скрыта о, Нарад, причина
Того что в иллюзию был ты введен.
Ничто не увидел ты кроме кувшина,
Поскольку им полностью был поглощен!
Вот так же на Бога направлен всецело
Сознательный ум мой и внутренний мир.
И каждая мысль, желание, дело
Имеет божественный ориентир!
Меня не заботят ни власть, ни богатства,
Хотя я в комфорте всегда, как король.
Живу я по принципам общего братства,
Играя свою уникальную роль!»
***
По сути, мы с вами о Духе глаголим!
Себя осознать им – зачем еще жить?
Внимание нужно держать под контролем,
Вниманием нужно уметь дорожить!
Для этого к нам приходили Пророки,
Для этого опыт истории весь.
Для цели главнейшей отпущены сроки,
И место прекрасное выбрано здесь.
Возможно, что цель наша слишком размыта,
Подменена, спутана, скрыта от нас.
Но разве не можем мы смело, открыто
Начать поиск Духа сегодня, сейчас?
У каждого может вполне получиться,
Внимание если в себя направлять,
И сможет любой мастерству научиться,
Как мальчик со змеем, индийская мать.
Найдем мы тогда коллективно дорогу
К той жизни, где нет больше страха в глазах.
Осанну тогда человечеству смогут
Пропеть наконец-то певцы в небесах!
Легенда в авторском исполнении :
https://youtu.be/7ZA87I8OQHU
